الحوزة الشريفة أدوار ومسؤولياتها
- المؤلف: الشيخ محمد اليعقوبي
- الوفاة: معاصر
- القسم: قضايا إسلامية ومعاصرة
- الناشر: دار الصادقين - نجف اشرف- عراق
فهرس الكتاب
- الفصل الأول : الحوزة الشريفة والمسؤوليات الثابتة والمتغيرة
- المسؤوليات الثابتة والمتغيرة « 1 »
- لكي نؤدي مسؤوليتنا :
- أصناف المسؤوليات :
- التأثر بالموقع :
- تأثر المسؤولية بالظروف المحيطة :
- تأثر المسؤولية بالبلد :
- تأثر المسؤولية بالعلم :
- نأثر المسؤولية بالمعرفة الإلهية :
- الإيمان عشر درجات :
- قصة للجد الشيخ اليعقوبي مع الميرزا النائيني :
- تأثر المسؤولية بالانتماء :
- مسؤولية الإيمان بالإمام المهدي ( عليه السلام ) :
- ما الذي نفهمه من دعاء الفرج ؟
- لا تكونوا من المطففين :
- لنحاسب أنفسنا على ما أدينا من مسؤوليات :
- ما الذي يقتضيه الشعور بالمسؤولية ؟
- المرجعية الرشيدة العارفة بزمانها :
- الحوزة العلمية وأداء شكر النعمة « 1 »
- مع ذكرى مصابنا برسول الله :
- النجاة بالتمسك بالعلماء العاملين :
- من هم العلماء ؟
- كونوا من العلماء :
- بِفَضلِ اللهِ وَبِرَحمَتِهِ فَبِذَلكَ فَليَفرَحُوا :
- الوفاء لنعم الله تعالى علينا :
- لكي نعيش الواقع لا المصطلحات :
- النهضة المباركة :
- خطوات عملية على عاتق الحوزة :
- الأمة بخير ما دامت الحوزة بخير :
- العلماء امتداد صالح للأنبياء والرسل :
- دور الحوزة الشريفة في حياة الأمة « 1 »
- لكي لا نفهم الشريعة بفهم ضيق :
- من المقولات المغلوطة ( لا مشاحة في الاصطلاح ) :
- مصطلح ( الحوزة العلمية ) :
- التناسب بين التحديات وقوة الإيمان :
- لا تتركوا مسؤولياتكم الدينية بخديعة الشيطان :
- التصرف الصحيح هو تهذيب النفس :
- نَحْنُ أَنْصَارُ اللَّهِ :
- الفصل الثاني : التقصير في الانتماء إلى الحوزة الشريفة
- تنبيه الأمة إلى تقصيرها في امتثال آية النفر إلى الحوزات العلمية « 1 »
- الحث الإلهي على النفر :
- تكليفنا نحن في العراق :
- على الشباب الرسالي أن ينخرط في الحوزة :
- الحرب مع أهل المصالح :
- الانتماء للحوزة الشريفة والتقصير في آية النفر :
- الواجبات الاجتماعية من آية النفر :
- الانفصام بين الحوزة والمجتمع :
- الحوزة وأصناف طلابها :
- أصناف الطلبة وتجسيد العمل بآية النفر :
- لماذا تضاعفت مسؤولياتنا في الوقت الحاضر ؟
- ظروف ظهور الإمام ( عليه السلام ) بنحو الإجمال :
- المحاور التي يجب أن نكرس لها جهدنا :
- الإسلام محتاج إلى جميع أبنائه :
- ما هي الفائدة من القيام بهذه المحاور ؟
- أدوات رسالة التبليغ والإصلاح :
- أهمية العاطفة في المجالس الحسينية :
- القرآن علاج لأمراضنا الاجتماعية :
- دروس مستفادة من طريقة القرآن في إصلاح المجتمع :
- من فقه المواجهة مع الكفار والطواغيت :
- الكيان الصهيوني من الأعراض المرضية فعالجوا أصل المرض :
- فائدة تكرار القصص في القرآن :
- كيف السبيل إلى إعادة تفعيل دور القرآن ؟
- الفقه والفقيه في المصطلح القرآني :
- مسؤولية الحوزة عن تفعيل دور القرآن :
- لزوم التحاق النخب بالحوزات العلمية « 1 »
- كل آيات القرآن تشكو إلى الله تعالى :
- شكوى آية النفر :
- اسْتَجِيبُواْ لِلّهِ وَلِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاكُم لِمَا يُحْيِيكُمْ :
- لنحقق التفقه في أنفسنا :
- تكليف النخب :
- الحث على العلم والتفقه في الروايات الشريفة :
- مستويات التفقه :
- نشر جامعة الصدر الدينية في العراق كله :
- العلم توفيق خاص :
- التفقه في الدين كل الدين :
- وظيفة المرجعية ليست علمية فقط :
- الفصل الثالث : النظام العلمي والإداري في الحوزة الشريفة جامعة الصدر نموذجاً
- مسؤولية المدرسين عن انتظام التحصيل في الحوزة العلمية الشريفة « 1 »
- الحوزة مقدسة بأهدافها :
- المنة الإلهية على المدرسين في الحوزات :
- الشعور بالمسؤولية :
- العلاج الرئيسي بيد المدرسين :
- الخطة السنوية للدراسة :
- خلاصة تجربتي في التدريس :
- موعظة في حق المعلم والطالب :
- الانتماء إلى الحوزة الشريفة
- دراسة العلوم الدينية خارج الحوزة العلمية « 2 »
- فروع جامعة الصدر الدينية
- الأهداف والاستحقاقات « 1 »
- مشروع جامعة الصدر :
- جامعة الصدر قلب المشروع الرسالي :
- نشر جامعة الصدر في المحافظات :
- دواعي إنشاء فروع جامعة الصدر :
- استحقاقات على جامعة الصدر :
- الفصل الرابع : الدور الأخلاقي لطلبة الحوزة الشريفة
- دور طلبة الحوزة الشريفة في تعطيل شهر رمضان
- معاني التعطيل :
- كيف يريح الطالب عقله ؟
- ما هي المسؤوليات التي يمارسها طالب العلم في التعطيل ؟
- شهر رمضان خير فرصة لتطهير القلب :
- كيف تعرف الحوزة نجاحها في شهر رمضان :
- الجاه نعمة يُسأل عنها الإنسان « 1 »
- الرزق المادي والمعنوي :
- نعمة الجاه :
- موعظة وتذكر لأساتذة الحوزة العلمية الشريفة « 1 »
- التعاطي بالمسائل العلمية يزيل التشنج :
- الإثراء العلمي :
- عندما نفهم الفقه كمنظمة متكاملة :
- موعظة لطالب العلوم الدينية :
- اذكروا نعمة الله عليكم :
- كيف يكون منزلك بين رسول الله وأمير المؤمنين ( صلوات الله عليهما ) « 1 »
- أحب أن يُرى في شيعتي مثلُك « 2 »
- الفصل الخامس : جماعة الفضلاء الأهداف والمسؤوليات
- الكلمة التأسيسية لجماعة الفضلاء « 1 »
- جماعة الفضلاء والغرض من تأسيسها :
- أشكال التحديات ودور الحوزة الشريفة منها :
- أهمية العمل الجماعي :
- تنسيق العمل وتوزيع المهام :
- هل للجماعة عمل سياسي :
- سلبيات العمل غير المنظم :
- جماعة الفضلاء : الأهداف والأعمال 1
- بِفَضْلِ اللّهِ وَبِرَحْمَتِهِ فَبِذَلِكَ فَلْيَفْرَحُواْ :
- لماذا جماعة الفضلاء ؟
- قوتنا في رص الصفوف :
- أنشطة الجماعة :
- التنظيم والعمل السياسي :
- الفصل السادس : الإسوة الحسنة في الإصلاح والتربية
- ماذا سيفعل الشهيد الصدر الأول ( قدس سره ) لو كان حياً بيننا الآن ؟ 1
- أهم مميزات الشهيد الصدر الأول هي الفهم الواعي لأدوار الأئمة ( عليهم السلام ) :
- قراءة واعية في مشاريع الشهيد الصدر الأول :
- تطوير الحوزة :
- البناء الأخلاقي لطلبة الحوزة :
- نشر فقه أهل البيت ( عليهم السلام ) :
- تمثيل النموذج الحضاري الإسلامي :
- من عطاء الشهيد الصدر على المستوى السياسي :
- السيد الشهيد الصدر الثاني ( قدس سره ) وتصحيح المفاهيم « 1 »
- تصحيح المفاهيم :
- التصحيح مسؤولية العلماء والمفكرين :
- مفهوم الانتظار في فكر الشهيد الصدر الثاني :
- الاجتهاد في فكر الشهيد الصدر الثاني :
- الجهاد والرسالية في فكر الشهيد الصدر :
- لا تكتفوا بالجهاد الأصغر :
- تربية النفس نقطة الانطلاق لإصلاح الآخرين :
- الضعف أمام الدنيا :
- مراجعات الشهيد الصدر تجاه الفاعلين في الحركة الإسلامية :
- المرجعية الرشيدة حملت مسؤولية التصحيح :
- عوامل نجاح الحركة الإصلاحية المباركة للسيد الشهيد الصدر الثاني ( قدس سره ) « 1 »
- عوامل نجاح الشهيد الصدر الثاني :
- تهذيب النفس والسيطرة عليها :
- الارتباط بالله تعالى :
- معايشته للقرآن الكريم :
- دراسة سيرة الأئمة ( عليهم السلام ) بدقة :
- الجد والاجتهاد في تحصيل العلوم :
- عدم الانفصال عن الواقع :
- نزوله إلى المجتمع ومخاطبته لجميع الناس :
- استثمار طبيعة العلاقة مع السلطة :
- الفصل السابع : الأدوار الرسالية للحوزة العلمية
- لا يحقّ للشباب الرسالي أن يخلّفوا الحوزة العلمية وراء ظهورهم « 1 »
- التخلية من الرذائل والتحلية بالفضائل :
- توجيه الشباب الرسالي باتجاه الأهداف التي رسمناها لهم :
- الحذر من العجب والغرور وعدم الانصات إلى الآخرين :
- حافظوا على مكانة الحوزة ودورها :
- الحوزة العلمية والعمل الاجتماعي « 1 »
- فضيلة العالم :
- تشخيص الأسباب التي أدت إلى عدم القيام بالواجبات الاجتماعية :
- لنتقدم خطوة في الإصلاح :
- الإصلاح مسؤولية كل إفراد المجتمع « 1 »
- الإصلاح غير منحصر برجال الحوزة :
- ممارسة النساء للإصلاح :
- قصة نافعة في الاتعاظ :
- اللهم اجعلنا من الدعاة إلى طاعتك والقادة إلى سبيلك « 1 »
- الدعاء طلب وتحقيق لحالة الاتصال بالله تعالى :
- دعاء الدولة الكريمة :
- الدعاء والعمل جنباً إلى جنب :
- التفقه لا يتحقق إلا بالاصطفاء الإلهي :
- اسعوا لتكونوا قادة في المشروع الرسالي وليس فقط جزءاً منه « 1 »
- عباد الرحمن :
- وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَاماً :
- السعي لان نكون قادة :
- التدرج الرسالي :
- التدرج إلى الدعوة الناطقة :
- الأسس العامة للمشروع الرسالي :
- تطبيق هذه الأسس :
- العمل الإسلامي والأمة الوسط « 1 »
- أصناف العاملين الرساليين :
- ابتعاد كلا الخطين عن الشريعة والأمة والوسط :
- نموذج من سورة القصص :
- من أصبح لا يهتم بأمور المسلمين فليس منهم :
- هل تريد أن تكون مع الصديقة الزهراء ( عليها السلام ) في درجتها ؟ « 1 »
- معنى ( فاطمة بضعة مني ) :
- المعية مع رسول الله ( صلى الله عليه وآله وسلم ) :
- من كفل يتيماً كان معهم ( عليهم السلام ) :
- فضل كافل اليتيم :
- الأيتام المعنويون :
- الزهراء ( عليها السلام ) تكفل الأيتام :
- الأيتام بكلا النوعين :
- مسؤوليتنا عن كفالة كلا النوعين من الأيتام :
- التأسي بصاحب الزمان ( عليه السلام ) :
- أوجه نشاط الإمام الصادق ( عليه السلام ) والمرحلة الراهنة « 2 »
- سفر جامع لكل ما تحتاجه البشرية :
- تحديات المرحلة والاستلهام من الإمام الصادق ( عليه السلام ) :
- بيان المعالم الصحيحة لشخصية المسلم :
- مواجهة التيارات الفكرية المنحرفة :
- لنتأسى بالإمام ( عليه السلام ) ونواجه الشبهات الفكرية :
- تصحيح التصرفات المنحرفة :
- توحيد المسلمين :
- الاهتمام بأمور المسلمين :
- المواقف السياسية للإمام الصادق ( عليه السلام ) :
- التصدي للسلطة وسيلة لإحقاق الحق :
- الاستفادة من زخم الثورات من غير الاندفاع فيها :
- حق الإمام الصادق ( عليه السلام ) على الأمة :
- وظيفة وكلاء المرجعية « 1 »
- الفصل الثامن : كيف نعيد لصلاة الجمعة بريقها
- كيف نعيد لصلاة الجمعة بريقها
- كيف نحمي شعيرة صلاة الجمعة ؟
- عدم الشعور بعنصر التحدي :
- معرفة العدو :
- محاولة أعداء الإسلام تمييع الشعائر الدينية :
- الالتفات إلى العدو الداخلي ( النفس المارة بالسوء ) :
- كيف ينجح إمام الجمعة في أداء وظيفته « 1 »
- عوامل نجاح خطيب الجمعة :
- الخطاب الديني وتأثير الإعلام المعاصر « 1 » :
- اشكالية العصر والخطاب الملائم له :
- تحديث آليات العمل الإسلامي :
- وصايا لإنجاح العمل الرسالي « 1 » :
- الخطاب الديني لا يكون مؤثراً إلا إذا حرك كل العوالم المكونة لشخصية الإنسان « 1 »